LA PIAZZA. Kaleidoscope jointly executed integrating research project (2006)
Technology enhanced public spaces for integenerational learning
http://lapiazza.noe-kaleidoscope.org/
Subvention : Réseau d'excellence kaleidoscope
Partenaires :
- Camporosso - Belgique
- Université de Sienne - Italie
- Université de Barcelone - Espagne
- Nesta Future Lab
- Lego - Danemark
Le projet « la piazza » vise à étudier l’apprentissage intergénérationnel dans les espaces publics. Il est subventionné par la Commission Européenne dans le cadre du réseau d’excellence « Kaleidoscope »
Par espace public, nous entendons tous types d’espaces d’activités (musées, cafés, places publiques...). Le cas d’étude défini pour Liège concerne les activités culturelles et artistiques au sens large.
Par apprentissage intergénérationnel, nous entendons un apprentissage formel ou informel, mutuel et réciproque entre générations.
Les objectifs de ce projet sont
- Comprendre, sur base de recherches de terrain, les leviers et freins pour ces démarches
- Définir un modèle structurant pour la mise en place de ces activités
- Fournir des recommandations pour la conception d’espaces technologiquement enrichis favorisant l’apprentissage intergénérationnel..
Dans ce cadre, en Belgique, nous collaborons activement avec le MAMAC (Musée d’Art Moderne et d’Art Contemporain), l’ASBL « D’une certaine Gaieté » et la Fédération des Maisons de Jeunes, dans une démarche empirique de compréhension du succès des activités organisées et dans une optique constructive et pragmatique de mise en place et d’expérimentations de nouveaux types d’activités et de nouvelles opportunités d’apprentissage intergénérationnel.
Dans le cadre de ce projet, nous avons organisé le 30 septembre 2006 au MAMAC une journée intitulée "Des lieux pour des relations intergénérationelles?" Informations et vidéos de cette journée disponibles ici
